Visita de Estudo – Curso Profissional de Informática/Sistemas – Another World Porto e Exit Games  No âmbito das atividades pedagógicas do curso profissional de Informática, realizou-se no passado dia [colocar data], uma visita de estudo à cidade do Porto que teve como objetivo promover o 
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Torneio de Encerramento das atividades do Projeto Xadrez Curricular – 2024/25   No âmbito do Projeto Xadrez Curricular – PXC, desenvolvido ao longo do ano letivo com as turmas do 6.º ano de escolaridade, decorreu no passado dia 13 de junho, um torneio de xadrez 
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  Curso Profissional de Informática promove inclusão digital com a “Academia Digital para Pais” Durante o mês de maio, o Curso Profissional de Informática da nossa escola associou-se, com grande entusiasmo, à iniciativa Academia Digital para Pais, promovida pelo Ministério da Educação. Esta ação tem 
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Despacho n.º7/2025 –  Exames Nacionais e Provas de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário. Calendário dos Exames Nacionais e das Provas de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário. Despacho n.º8/2025 – Provas de Equivalência à Frequência do 3.º Ciclo do Ensino. Calendário das Provas de 
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No âmbito da realização das  provas ModA será necessário proceder à atualização do programa que se encontra instalado nos computadores. Assim, solicita-se a todos os Encarregados de Educação e/ou alunos que procedam à referida atualização seguindo os seguintes passos: Clicar no link  https://assets.iave.pt/production/apps/intuitivo-app/v0.0.12/Provas+IAVE-0.0.12.exe ( o ficheiro será transferido 
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AVISO N.º 26/2025 – Contratação de Escola – Grupo 240. Disponível aqui. Lista ordenada disponível aqui.
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Nota Informativa. Documento disponível aqui. Formulário/Boletim de candidatura ASE, (este deve vir acompanhado com os seguintes documentos: Fotocópia do cartão de cidadão; fotocópia do NIB/IBAN do aluno ou encarregado de educação; declaração da Segurança Social). Documento disponível aqui. 
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Decorreu no dia 30 de abril a eleição da proposta vencedora Orçamento Participativo das Escolas. Estava sujeita a votação apenas uma proposta de melhoria que propunha a aquisição de jogos didáticos e lúdicos e um armário para colocar na sala dos alunos, no Bloco D, 
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